| dc.creator | Dias, Marlei Jos? de Souza | |
| dc.creator | Gaspar, Maria de Lourdes Ribeiro | |
| dc.creator | Ribeiro, Elisa Antonia | |
| dc.creator | Bueno, Eliane de Souza Silva | |
| dc.date | 2017-07-31T14:11:11Z | |
| dc.date | 2017-07-31T14:11:11Z | |
| dc.date | 2013 | |
| dc.date.accessioned | 2023-09-27T14:19:51Z | |
| dc.date.available | 2023-09-27T14:19:51Z | |
| dc.identifier | http://memoria.ifrn.edu.br/handle/1044/1327 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8920865 | |
| dc.description | Este artigo descreve pesquisa em andamento sobre os processos de socializa??o e desenvolvimento da identidade profissional dos docentes que atuam na educa??o superior do IFTM/ C?mpus Uberl?ndia e C?mpus Uberl?ndia Centro, atrav?s da investiga??o da pr?tica desses professores. O objetivo ? analisar como os docentes que atuam nos cursos de gradua??o aprendem a ensinar e quais s?o os saberes necess?rios ao exerc?cio da doc?ncia. Os resultados poder?o servir como indicativo para pol?ticas de forma??o continuada e, at? mesmo, mudan?a na forma de ingresso do professor nos Institutos Federais para o caso de professores oriundos de cursos que oferecem tanto o bacharelado como a licenciatura e para que se possa melhorar tamb?m a qualidade do ensino ofertado aos discentes. O recorte temporal abrange os anos de 2009 a 2012, visto que este per?odo foi marcado por expans?o no n?mero de vagas e cursos oferecidos e, consequentemente, houve contrata??o/efetiva??o de um n?mero grande de docentes. Ser? utilizada a metodologia da pesquisa qualitativa, com a utiliza??o de question?rios e entrevista semi-??estruturada. | |
| dc.language | por | |
| dc.publisher | Instituto Federal de Educa??o, Ci?ncia e Tecnologia do Rio Grande do Norte | |
| dc.publisher | Brasil | |
| dc.publisher | Natal - Central | |
| dc.publisher | IFRN | |
| dc.relation | Col?quio Nacional - A produ??o do conhecimento em Educa??o Profissional | |
| dc.rights | Acesso Aberto | |
| dc.subject | Socializa??o Docente | |
| dc.subject | Identidade Profissional | |
| dc.subject | Forma??o Docente | |
| dc.title | As tens?es e desafios na profissionaliza??o docente: uma proposta de forma??o continuada no ?mbito do espa?o escolar do Instituto Federal do Tri?ngulo Mineiro | |
| dc.type | Artigo de Evento | |
