A reformula??o do projeto pedag?gico do Curso T?cnico em Agropecu?ria do Instituto Federal do Tri?ngulo Mineiro C?mpus Uberl?ndia: possibilidades e desafios de articula??o

dc.creatorBueno, Eliane de Souza Silva
dc.date2017-07-31T14:02:05Z
dc.date2017-07-31T14:02:05Z
dc.date2013
dc.date.accessioned2023-09-27T14:19:50Z
dc.date.available2023-09-27T14:19:50Z
dc.identifierhttp://memoria.ifrn.edu.br/handle/1044/1312
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8920854
dc.descriptionEste artigo descreve parte do processo de reformula??o do Projeto Pedag?gico do Curso T?cnico em Agropecu?ria do Instituto Federal do Tri?ngulo Mineiro C?mpus Uberl?ndia. Enfatizamos as reflex?es ocorridas durantes as reuni?es envolvendo professores e t?cnicos da educa??o respons?veis por este curso. O que se pretende ? que o novo Projeto Pedag?gico efetive, de fato, a articula??o entre o ensino profissional e a forma??o geral (ensino m?dio), al?m de propiciar a necess?ria atualiza??o curricular. Como resultado do processo, mesmo a matriz curricular, mantendo a estrutura disciplinar, conseguimos motivar os docentes a vislumbrarem in?meras possibilidades de articula??o.
dc.languagepor
dc.publisherInstituto Federal de Educa??o, Ci?ncia e Tecnologia do Rio Grande do Norte
dc.publisherBrasil
dc.publisherNatal - Central
dc.publisherIFRN
dc.relationCol?quio Nacional - A produ??o do conhecimento em Educa??o Profissional
dc.rightsAcesso Aberto
dc.subjectReformula??o
dc.subjectReflex?es
dc.subjectReuni?es
dc.subjectArticula??o
dc.titleA reformula??o do projeto pedag?gico do Curso T?cnico em Agropecu?ria do Instituto Federal do Tri?ngulo Mineiro C?mpus Uberl?ndia: possibilidades e desafios de articula??o
dc.typeArtigo de Evento


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