Este artigo aborda as pol?ticas da educa??o profissional b?sica no Brasil, a partir da vig?ncia da LDB 9394/96, no contexto intersetorial de elabora??o/implementa??o do Programa Nacional de Inclus?o de Jovem (PROJOVEM) na Modalidade Urbano.Neste breve espa?o, reporta-??se ? pesquisa documental/bibliogr?fica revisitando as especifica??es referentes ? educa??o profissional b?sica; bem como a legisla??o de regulamenta??o do PROJOVEM-??Urbano.Nesta perspectiva, destaca-??se a necessidade de di?logo permanente e de articula??o pol?tico-??normativa entre o Minist?rio da Educa??o e o Minist?rio do Trabalho e Emprego visando ? elabora??o de pol?ticas p?blicas intersetoriais.