| dc.creator | Skeete, Nadir Arruda | |
| dc.date | 2016-10-26T17:24:17Z | |
| dc.date | 2016-10-26T17:24:17Z | |
| dc.date | 2013 | |
| dc.date.accessioned | 2023-09-27T14:19:11Z | |
| dc.date.available | 2023-09-27T14:19:11Z | |
| dc.identifier | 978-85-60379-19-4 | |
| dc.identifier | http://memoria.ifrn.edu.br/handle/1044/898 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8920552 | |
| dc.description | Os livros que comp?em a cole??o Estudos Afirmativos trazem relatos de a??es adotadas por institui??es importantes no cen?rio educacional brasileiro. Essas institui??es demonstram criatividade, coragem e compromisso com a educa??o, entendida n?o como um adestramento ou como prepara??o para o trabalho, mas como o lugar onde se compreende
o passado, interpreta-se o presente e se cria o futuro. A cole??o pretende oferecer ao p?blico textos informativos
que contribuam para o conhecimento dessas experi?ncias, seus desafios e conquistas alcan?adas. Porque, antes de tudo, a inclus?o no ensino superior de parcela de jovens negros e ind?genas, estudantes das escolas p?blicas, jovens e adultos de baixa renda ? uma conquista de nossa sociedade que, neste in?cio do s?culo XXI, faz uma aposta no futuro: torn?-lo livre das marcas da viol?ncia da escravid?o e da segrega??o social e pleno da riqueza de sua diversidade. Este volume, resultado do trabalho de Nadir Arruda Skeete, relata a experi?ncia pioneira do Instituto Federal de Educa??o, Ci?ncia e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), ousada e pouco conhecida. O Pref?cio de Laura Tavares situa a expans?o da rede federal de educa??o profissional e tecnol?gica no contexto do ensino brasileiro. Por fim, o Posf?cio de Eliezer Pacheco detalha o projeto pol?tico-pedag?gico que constitui a inova??o dos institutos federais. | |
| dc.language | por | |
| dc.publisher | Instituto Federal de Educa??o, Ci?ncia e Tecnologia do Rio Grande do Norte | |
| dc.publisher | Brasil | |
| dc.publisher | Natal - Central | |
| dc.publisher | IFRN | |
| dc.relation | Cole??o Estudos Afirmativos | |
| dc.rights | Acesso Aberto | |
| dc.subject | Programas de a??o afirmativa ? Rio Grande do Norte | |
| dc.subject | Instituto Federal de Educa??o, Ci?ncia e Tecnologia do Rio Grande do Norte - Sistema de cotas | |
| dc.subject | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO | |
| dc.title | A experi?ncia pioneira do IFRN com reserva de vagas em seus processos seletivos | |
| dc.type | Livro | |
