The great technological advances of recent times, especially after the spread of the internet, opens new perspectives for Distance Education supported in Virtual Learning Environments that add various technologies found on the web, But if evidence the lack of tools oriented planning. In this sense, it is presented a methodology that was designed to amend the methodology of creating the map dependencies in order to use the Revised Bloom's Taxonomy to help in planning a discipline or course in a Virtual Learning Environments.O grande avan?o tecnol?gico dos ?ltimos tempos, especialmente ap?s a dissemina??o da internet, descortina novas perspectivas para a Educa??o ? Dist?ncia com suporte em Ambientes Virtuais de Aprendizagem que agregam v?rias tecnologias encontradas na web, por?m se evidencia a car?ncia de ferramentas voltadas para o planejamento. Nesse sentido, ser? apresentado uma proposta metodol?gica que foi idealizado visando alterar a metodologia de cria??o do Mapa de Depend?ncias, de forma a utilizar a Taxionomia Revisada de Bloom para ajudar no planejamento de uma disciplina ou curso em um Ambientes Virtuais de Aprendizagem.