| dc.contributor | Silveira, Silvia Camara Soter da | |
| dc.contributor | Bocchetti, André | |
| dc.contributor | Arenhart, Deise | |
| dc.creator | Akstein, Dafna Kauffman Schiper | |
| dc.date | 2023-07-24T17:27:25Z | |
| dc.date | 2023-09-27T03:00:36Z | |
| dc.date | 2023-07-01 | |
| dc.date.accessioned | 2023-09-27T14:09:55Z | |
| dc.date.available | 2023-09-27T14:09:55Z | |
| dc.identifier | AKSTEIN, Dafna Kauffman Schiper. Benefícios da prática de dança Israeli no ambiente escolar. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2023. | |
| dc.identifier | http://hdl.handle.net/11422/21196 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8919922 | |
| dc.description | Este trabalho trata da presença da dança israeli e de sua presença na escola. Para melhor compreender os benefícios desta dança em contexto escolar, foi realizado estudo sobre a história da dança israeli por meio de entrevistas com meu pai, Jayme Akstein, grande entusiasta e estudioso sobre a cultura e história judaica, e leituras, com destaque para Davidovitsch (2022). Marques (2011 e 2012) foi a referência principal para as reflexões sobre a dança na escola básica. A presença da dança israeli em escolas colabora para o desenvolvimento corporal e expressivo dos estudantes e se apresenta como ferramenta importante para o fortalecimento da tradição judaica. | |
| dc.language | por | |
| dc.publisher | Universidade Federal do Rio de Janeiro | |
| dc.publisher | Brasil | |
| dc.publisher | Faculdade de Educação | |
| dc.publisher | UFRJ | |
| dc.rights | Acesso Aberto | |
| dc.subject | Dança na educação | |
| dc.subject | Judaísmo | |
| dc.subject | Pedagogia | |
| dc.subject | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO | |
| dc.title | Benefícios da prática de dança Israeli no ambiente escolar | |
| dc.type | Trabalho de conclusão de graduação | |
