| dc.contributor | Vaz Junior, Carlos André | |
| dc.contributor | http://lattes.cnpq.br/1862808949097711 | |
| dc.contributor | http://lattes.cnpq.br/3370741042655373 | |
| dc.contributor | Salgado, Andréa Medeiros | |
| dc.contributor | http://lattes.cnpq.br/1353564323118058 | |
| dc.contributor | Ribeiro, Antônio Carlos de Oliveira | |
| dc.contributor | http://lattes.cnpq.br/4437550497311090 | |
| dc.contributor | Richa, Newton Miguel Moraes | |
| dc.contributor | http://lattes.cnpq.br/2033452063836317 | |
| dc.creator | Silva, Caroline Dib da | |
| dc.date | 2023-06-06T17:50:30Z | |
| dc.date | 2023-09-27T03:00:33Z | |
| dc.date | 2017-07 | |
| dc.date.accessioned | 2023-09-27T14:08:24Z | |
| dc.date.available | 2023-09-27T14:08:24Z | |
| dc.identifier | http://hdl.handle.net/11422/20718 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8919501 | |
| dc.description | O desenvolvimento da indústria química também trouxe consigo o aumento dos riscos
potenciais decorrentes de suas atividades. Grandes acidentes marcam a história do setor pela
magnitude de suas consequências. Muitos casos poderiam ter sido evitados se os conhecimentos
da área de segurança de processos fossem amplamente estudados, difundidos e empregados.
Considerado um dos maiores desastres industriais do mundo, o vazamento de gás em Bhopal, em
1984 é amplamente discutido neste trabalho, bem como suas consequências e mudanças nas
áreas industrial, acadêmica e governamental. Organizações como o Center for Chemical Process
Safety (CCPS) foram criadas e programas como o Safety and Chemical Engineering Education
(SAChE) foram desenvolvidos para criação de mais recursos e aprimoramento das ferramentas
de ensino de segurança de processos. Grandes mudanças em regulamentações internacionais
também foram observadas, buscando sempre evitar que novas tragédias ocorram. A crescente
preocupação das indústrias e sociedade também reflete na necessidade de mudanças na formação
de profissionais completos e responsáveis. Um grande movimento para aplicação de novas
estratégias por instituições de ensino superior se difunde por todo o mundo visando maior
enfoque a tópicos de segurança durante a graduação. Assim, discute-se as estruturas curriculares
de cursos de engenharia química em universidades de diversos países como França, Reino
Unido, Estados Unidos e Brasil. Foi analisada a oferta de disciplinas relacionadas à segurança,
assim como a escolha por abordagem exclusiva ou transversal, além de outras iniciativas como
cursos de extensão. Utilizando a mesma metodologia, também foi discutida a abordagem nos
cursos de engenharia química mais bem colocados entre universidades brasileiras, segundo o
ENADE, com destaque especial para a Escola de Química da UFRJ. | |
| dc.language | por | |
| dc.publisher | Universidade Federal do Rio de Janeiro | |
| dc.publisher | Brasil | |
| dc.publisher | Escola de Química | |
| dc.publisher | UFRJ | |
| dc.rights | Acesso Aberto | |
| dc.subject | Segurança de processos | |
| dc.subject | Análise de risco | |
| dc.subject | Prevenção de acidentes | |
| dc.subject | CNPQ::ENGENHARIAS::ENGENHARIA DE PRODUCAO::GERENCIA DE PRODUCAO::HIGIENE E SEGURANCA DO TRABALHO | |
| dc.title | Ensino de segurança de processos nos cursos de graduação em engenharia química | |
| dc.type | Trabalho de conclusão de graduação | |
