A controladoria é um ramo de atuação e conhecimento relativamente novo no universo acadêmico e profissional. Em consequência, suas funções, atividades e área de atuação ainda não foram totalmente definidas tanto nas empresas como nas faculdades e universidades, podendo ter diferentes objetivos dependendo da empresa na qual está inserida ou diferentes definições dependendo da visão de quem está dissertando sobre a mesma. Tais divergências de visões também estão presentes no que tange às atribuições do controller. Com isso, o objetivo da presente pesquisa é investigar qual a importância e o nível de preparação dos formandos em Ciências Contábeis de Faculdades e Universidades do Estado do Rio de Janeiro em relação às atribuições do Controller. Para a realização de tal estudo foi utilizado uma pesquisa quantitativa, na qual a coleta de dados foi feita por meio de um questionário, enviado através de e-mail. A população consiste nos formandos de Faculdades e Universidades do Estado do Rio de Janeiro. A amostra é constituída de 47 discentes que responderam ao questionário. No presente estudo, entende-se como formandos os discentes com previsão de formatura até dezembro de 2023. A pesquisa teve como descobertas o fato de que a percepção dos formandos quanto à importância das atribuições expostas está de acordo com a literatura. Contudo, em grande parte os mesmos têm a percepção de estarem pouco preparados para o desempenho dessas atribuições.