| dc.contributor | Silva, Luis Eduardo Potsch de Carvalho e | |
| dc.contributor | http://lattes.cnpq.br/6400912874383272 | |
| dc.creator | Guimarães, Marcelo Martins | |
| dc.date | 2020-09-29T21:48:53Z | |
| dc.date | 2023-09-27T03:00:23Z | |
| dc.date | 2009 | |
| dc.date.accessioned | 2023-09-27T13:13:09Z | |
| dc.date.available | 2023-09-27T13:13:09Z | |
| dc.identifier | http://hdl.handle.net/11422/13122 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8903576 | |
| dc.description | O presente trabalho analisa a percepção sobre a atual integração entre universidadeempresa
e sobre a necessidade e a importância de uma formação universitária crescentemente
multidisciplinar, em nível de graduação, para atuar no mercado de trabalho, através do depoimento
de diversos profissionais, considerados referências e influenciadores em seus respectivos campos de
atuação.
O principal objetivo é registrar depoimentos de profissionais, buscando-se responder a três
questões chaves da pesquisa: Qual a visão sobre a atual integração entre universidade e empresa? O
que poderia ser feito para melhorar esta integração? Formação universitária multidisciplinar é cada
vez mais importante?
Para tanto, além de ser traçado um panorama histórico sobre o tema, baseado em ampla
revisão bibliográfica exposta, principalmente, nas respectivas teses de doutorado: Interação
Universidade-Empresa e a Gestação de uma Universidade Empreendedora: A Evolução da PUC Rio,
de Lúcia Radler dos Guaranys; e A Integração Universidade Empresa como Fator de
Desenvolvimento Regional: Um Estudo da Região Metropolitana de Salvador, de Maria das Graças
Sodré Fraga Maia, foram realizadas treze (13) entrevistas em profundidade, sendo sete (7) com
profissionais da área de recursos humanos, considerado o principal setor responsável em promover
a integração entre universidade e empresa, principalmente, via processo de recrutamento e seleção;
três (3) profissionais de mercado em cargos de alta gerência; e três (3) com educadores, com visão
tanto acadêmica quanto profissional em altos níveis de decisão.
Busca-se, após um panorama mais amplo sobre o tema estudado, identificar e sugerir
possíveis melhorias a serem feitas, apresentando a experiência do Jornal de Educação Empresarial
como uma proposta possível. | |
| dc.language | por | |
| dc.publisher | Universidade Federal do Rio de Janeiro | |
| dc.publisher | Brasil | |
| dc.publisher | Faculdade de Administração e Ciências Contábeis | |
| dc.publisher | UFRJ | |
| dc.rights | Acesso Aberto | |
| dc.subject | Formação multidisciplinar | |
| dc.subject | Jornal | |
| dc.subject | Empresa | |
| dc.subject | Universidade | |
| dc.subject | Integração | |
| dc.subject | Jornalismo | |
| dc.subject | CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS | |
| dc.title | O papel do jornalismo empresarial crítico investigativo estudo de caso: jornal Laboratório de Educação Estratégica Empresarial | |
| dc.type | Trabalho de conclusão de graduação | |
