Este livro é fruto de vários desafios e lutas. O primeiro deles se refere ao fato de se propor a discutir a educação do técnico em saúde. O segundo desafio é se voltar aos profissionais da área de Informações e Registros em Saúde que, não raro, têm escassa formação para trabalhar na área ou, quando a tem, muitas vezes, são formações fragmentadas que se dão através de iniciativas isoladas. Por fim, o terceiro desafio é uma consequência dos desafios anteriores, ou seja, criar formas de romper a invisibilização desses trabalhadores, compreendendo-os como intelectuais de sua prática.