No presente artigo, faremos, inicialmente, uma breve revisão sobre o desenvolvimento dos museus de ciência desde a Era Moderna, procurando refletir sobre o seu lugar no sistema educativo-cultural e de produção de conhecimento. Em seguida, discutiremos o papel dessas instituições no mundo contemporâneo e o quanto são capazes de articular educação, divulgação científica e história no contexto do museu, sem perder de vista o compromisso social.In this paper, we will make, initially, a brief review on the development of science museums since the modern era, trying to contemplate their place in the educational and cultural systems and knowledge production. Next, we will discuss the role of these institutions (including science centres) in the contemporary world and how they are able to articulate education, popularization of science and history within the museum context, without losing sight of the social commitment.