Estrategias para enfrentar el Síndrome de Agotamiento Profesional. Aportes desde la institución y los trabajadores penitenciarios peruanos

dc.contributorPontificia Universidad Católica del Perú, Lima, Perú.en_US
dc.contributorPontificia Universidad Católica del Perúes_ES
dc.creatorLucia Bracco Bruce; Pontificia Universidad Catolica del Peru
dc.creatorRaúl Valdez Oyague; Pontificia Universidad Católica del perú
dc.creatorAndrea Wakeham Nieri; Pontificia Universidad Católica del Perú
dc.creatorTesania Velázquez; Pontificia Universidad Católica del Perú
dc.date2018-11-15
dc.date.accessioned2023-09-26T18:28:15Z
dc.date.available2023-09-26T18:28:15Z
dc.identifierhttps://www.psicoperspectivas.cl/index.php/psicoperspectivas/article/view/1381
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8848420
dc.descriptionThe article presents the results of qualitative research that aimed to analyse the strategies to deal with Burnout Syndrome and work stress in the Peruvian penitentiary context. The research process supposed 21 semi-structured interviews with authorities of the National Penitentiary Institute (INPE), and 12 focus groups with 59 workers from the treatment and security areas of 10 prisons nationwide. The paper describes three areas of analysis constructed throughout participants´ discourses: (a) Structural changes in the institution, (b) Strengthening personal and professional skills and (c) Social integration of personnel and between areas. In that sense, this paper presents a systemic model to face Burnout Syndrome which includes an intertwined and dialogic program of the three mentioned areas. Moreover, it emphasises on the importance of consolidating systemic and multidimensional intervention programs and recognise "bottom-up" opinions which encourage worker participation.en_US
dc.descriptionEl artículo presenta los resultados de una investigación cualitativa que tenía como objetivo analizar las estrategias para enfrentar el Síndrome de Agotamiento Profesional (SAP) y el estrés laboral en el contexto penitenciario peruano, desde la perspectiva de los trabajadores penitenciarios. Para ello, se desarrollaron 21 entrevistas semi-estructuradas a autoridades del Instituto Nacional Penitenciario (INPE) y 12 grupos focales donde participaron 59 trabajadores de las áreas de tratamiento y seguridad de 10 Establecimientos Penitenciarios (E.P.) a nivel nacional. Los participantes dan cuenta de la necesidad de implementar estrategias con diferentes objetivos: centradas en la institución, centradas en la persona y/o grupos y mixtas. Para que las intervenciones funcionen, se enfatiza en la importancia de llevar a cabo programas que busquen cambios estructurales en la institución, organización y el fortalecimiento de habilidades. Asimismo, reconocer las opiniones de “abajo hacia arriba”, buscando construir programas participativos que logren incidir a largo plazo en las instituciones.es_ES
dc.formatapplication/pdf
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dc.languagees
dc.publisherEscuela de Psicología, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso0
dc.rights<p>The author/s grant exclusive license without temporary limit for the manuscript to be published in the journal Psicoperspectivas. Individual and Society, published by the Pontifical Catholic University of Valparaiso (Chile).</p><p>All manuscript will be published under the Creative Commons 4.0 International License.</p>
dc.rightsLos artículos serán publicados bajo licencia <a title="CC BY Atribución 4.0 Internacional" href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.es">Creative Commons 4.0 Internacional</a>. Los autores retienen sus derechos.
dc.rights<p>O(Os)/A(As) autores concedem licença exclusiva e sem limite de tempo para primeira publicação na Revista Psicoperspectivas. Individuo y Sociedad, editada com o respaldo da Escuela de Psicología da Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (Chile).</p><p>O artigo sera publicado sob Licença <a class="action" style="text-decoration-line: none; font-size: 0.85em; text-transform: uppercase; font-weight: bold; font-family: Helvetica, ";Liberation Sans";, Arial, sans-serif; background-color: #d3d7cf; color: #871aaa !important;" href="http://creativecommons.org/" target="_new">CREATIVE COMMONS</a> 4.0 Internacional.</p>
dc.sourcePsicoperspectivas: Individuo y Sociedad; Vol. 17, No. 3 (2018): Estudios organizacionales en Latinoamérica: Oportunidades, perspectivas y proyeccionesen_US
dc.sourcePsicoperspectivas. Individuo y Sociedad; Vol. 17, No. 3 (2018): Estudios organizacionales en Latinoamérica: Oportunidades, perspectivas y proyeccioneses_ES
dc.sourcePsicoperspectivas. Individuo y Sociedad; Vol. 17, No. 3 (2018): Estudios organizacionales en Latinoamérica: Oportunidades, perspectivas y proyeccionespt_BR
dc.subjectburnout syndrome; prevention; penitentiary staff; strategiesen_US
dc.subjectSíndrome de Agotamiento Profesional; estrategias; prevención; prisiones; trabajadores penitenciarioses_ES
dc.titleStrategies against Burnout Syndrome: Contributions from the institution and Peruvian penitentiary workersen_US
dc.titleEstrategias para enfrentar el Síndrome de Agotamiento Profesional. Aportes desde la institución y los trabajadores penitenciarios peruanoses_ES
dc.typeen_US
dc.typees_ES


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