A partir de la caracterización de la adolescencia como proceso de creación y sublimación, este artículo cuestiona su universalidad delimitándola como un fenómeno situado específicamente en la modernidad a través de una estética particular, ligada a la materialidad de la(s) forma(s). La creatividad como dinámica de reiv indicación identitaria lleva al cuestionamiento de la relación sociedad-sujeto en tanto código interpretativo y confluencia de sistemas simbólicos, planteando un examen a la categoría de individualismo/subjetividad (desde el pensamiento de Michel Foucault) y del vínculo social.Starting from the characterization of adolescence as a process of creation and sublimation, this article questions its universality restraining it as a phenomenon that's specifically situated in modernity through a particular aesthetic, linked to the materiality of form(s). Creativity as an identity reclamation dynamic leads to the questioning of the society-subject relation as interpretative code and confluence of symbolic systems, posing an examination of the category of individualism/subjectivity (grounded in the thought of Michel Foucault) and the social bond.