Thesis
Las competencias de docentes universitarios no presenciales en entornos virtuales de aprendizaje
Autor
Carrillo V?squez, Ren? Am?lcar
Orellana Gonz?lez, Sonia Maristella
Dur?n Rodr?guez, Eduardo Antonio
Orellana Gonz?lez, Sonia Maristella
Institución
Resumen
Mucho se habla de los cambios en el sistema de educaci?n, dado que estos
no son est?ticos sino que se adaptan a las necesidades establecidas por
diferentes factores ya sean estos pol?ticos, sociales, culturales o tecnol?gicos; las
nuevas tendencias est?n enfocadas en la aplicaci?n de modelos de ense?anza
aprendizaje que permiten una menor atadura en cuanto a horarios y asistencia a
las instalaciones de los centros de educaci?n, no solo de los estudiantes sino
tambi?n de los docentes, dado que ambos participan en el proceso.