Actualmente, en el territorio salvadore?o, la historia de los municipios se conoce desde lo que se ha abordado en los textos escolares. Mucho de ese conocimiento resulta parcializado o m?nimo, sobre sus or?genes, sus historias, sus patrimonios y dem?s elementos que constituyen y que forman parte de sus diversas identidades. La localidad del Puerto de La Libertad, ubicada al sur de San Salvador, otrora un lugar importante de desarrollo econ?mico y comercial de El Salvador, desde fines del siglo XIX e inicios del XX, guarda entre sus gentes y su ubicaci?n geogr?fica un potencial para el desarrollo de sus comunidades, ya sea a trav?s de la pesca artesanal e industrial y del amplio contenido tur?stico. La ense?anza de la historia en el sistema educativo salvadore?o tiene grandes vac?os. Uno de tantos es no tomar en cuenta la memoria colectiva, las historias locales tanto rurales como urbanas, dedic?ndose solamente a examinar una historia nacional con muchos sesgos, descartando a las comunidades que se encuentran al margen de la sociedad salvadore?a dominante. Es por ello que se vuelve importante que la comunidad del Puerto de La Libertad, desde su agencia, exprese cu?l es su historia, c?mo la entienden, qu? elementos y pr?cticas consideran que son parte de su patrimonio. Se volvi? fundamental para esta investigaci?n la visibilidad de la comunidad del municipio del Puerto de La Libertad, su infraestructura, su ubicaci?n geogr?fica, su historia y su creciente entorno tur?stico, pues estos factores hacen de este lugar un espacio con un gran potencial de desarrollo humano, desde sus comunidades, siempre y cuando logren las metas trazadas a corto y largo plazo. Resulta que muchas veces las poblaciones de estas localidades se encuentra al margen del desarrollo econ?mico y social, pues son los agentes externos, en su mayor?a, los que se lucran del turismo nacional e internacional, que llegan a disfrutar de sus parajes, qued?ndose los habitantes locales con los trabajos y servicios menos remunerados. Descubrir, mostrar, conocer, analizar e interpretar las historias locales, las tradiciones y las diversas pr?cticas culturales que se desarrollan entre los individuos de los caser?os que componen el municipio del Puerto de La Libertad, a partir de la viva voz de los actores sociales, como agentes de cambio, fue una de las razones principales de la propuesta de investigaci?n. A la luz de ello, existe en cada una de las comunidades de El Salvador una aspiraci?n por conocer y valorar su historia, y de c?mo utilizar esta para el provecho de sus recursos; de la que muchas veces se tienen ideas fragmentadas, que al estructurarlas se consigue consolidar el rompecabezas de la historia. Y es que una poblaci?n que comprende, valora y se apropia de la historia de su comunidad se convierte en un colectivo que emprende de mejor manera las vicisitudes a que se enfrenta en el presente. Por su parte, el patrimonio est? ?ntimamente relacionado con la identidad y el poder. Los grupos hegem?nicos imponen sus s?mbolos a un grupo social, sin embargo, este juego de poder entre grupos de distintos niveles de articulaci?n e integraci?n no siempre ha sido explorado. El objetivo primordial de esta investigaci?n recae en elaborar una aproximaci?n antropol?gica de diversas comunidades del municipio Puerto de La Libertad, documentando y registrando sus historias, que se expresan desde las localidades, las cuales se resguardan y se mantienen a trav?s de un v?nculo estrecho entre sus pobladores, a fin de comprender la manera en que los pobladores del municipio Puerto de La Libertad edifican sus identidades locales a partir del reconocimiento de distintos eventos de la historia y el patrimonio en general de su municipio. En el abordaje metodol?gico de la presente investigaci?n se utiliz? el m?todo de investigaci?n antropol?gica, que permiti? conocer la informaci?n de primera mano de los pobladores del municipio Puerto de La Libertad, en el ?rea rural, todo ello a partir de la t?cnica de grupos focales. Los grupos, logrados mediante la habilidad de dialogar, ten?an el prop?sito de registrar c?mo los participantes/sujetos elaboran grupalmente su realidad y experiencia. Esta t?cnica est? suscrita con la idea de grupos de discusi?n organizados alrededor de una tem?tica, dentro de la cual se delimitan metodol?gicamente el objeto y los objetivos de los grupos focales en la contribuci?n que hacen al conocimiento de lo social Aigneren, 2002, pp. 2-3. Dentro de esta recolecci?n de las entrevistas tambi?n se hizo uso del registro visual a trav?s de herramientas, como la c?mara fotogr?fica, que permitieron documentar las entrevistas realizadas y varias actividades llevadas a cabo en las comunidades del municipio Puerto de La Libertad. Asimismo, se llevaron a cabo entrevistas semiestructuradas focalizadas, desarrolladas en un entorno de confianza en el que los entrevistados alcanzaran a profundizar con sus respuestas a las preguntas que se les plantearon; todo ello con miras a obtener m?s informaci?n. Por medio de esta t?cnica, se construy? un instrumento donde se abordaron los t?picos de inter?s en la b?squeda de respuestas del problema de investigaci?n (Vela Pe?n, 2001). Se manej? tambi?n el m?todo historiogr?fico heur?stico con la b?squeda y recopilaci?n de fuentes documentales primarias y secundarias, para luego realizar el an?lisis y la cr?tica de dichas fuentes. De igual manera, se recurri? al m?todo hermen?utico, como parte importante de la lectura, comprensi?n e interpretaci?n de las fuentes obtenidas a partir de su b?squeda y recopilaci?n. Teniendo en cuenta la complejidad que debe tener un trabajo acerca de historia e identidad local, se delimit? el desarrollo de resultados desde los ejes de historia, turismo cultural, desarrollo local y tradiciones, desarrollando as? algunas de las herramientas te?ricas que permitieron analizar este contexto sociocultural. En cuanto a los participantes o sujetos de estudio, se realizaron entrevistas y grupos focales en las siguientes comunidades del municipio Puerto de La Libertad: El Charc?n, Los ?ngeles; Coplanar, del cant?n El Cimarr?n; comunidad Las Mesas, Hacienda San Diego, Playa San Diego y Tlacuxtli. En cada uno de los lugares visitados se llev? a cabo una serie de encuentros con los pobladores, quienes estuvieron dispuestos a comunicar sus historias. Otro tipo de visitas se desarrollaron en hemerotecas y archivos. La informaci?n fue recolectada de los archivos de Guatemala, el Archivo General de Centroam?rica y el Archivo Hist?rico Arquidioces?no de Guatemala. En El Salvador, el Archivo General de la Naci?n, la hemeroteca y la biblioteca del Museo Nacional de Antropolog?a Dr. David J. Guzm?n y la biblioteca de la Academia Salvadore?a de la Historia. Para, con todo ello, poder tener la informaci?n de fuentes documentales, primarias y secundarias, del municipio Puerto de La Libertad. Como resultado de esta exploraci?n se logr? recolectar fuentes primarias y secundarias, fuentes orales, el registro de im?genes del estudio y el registro en audiovisual del estudio, que brindan el principal aporte de esta investigaci?n.Universidad Tecnol?gica de El Salvador