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SciELO (Ecuador): últimos ingresos
Mostrando ítems 121-140 de 5126
Uso de dispositivos móviles en el aula para dinamizar e incentivar el aprendizaje.Estudio de caso con alumnado de pregrado
Urcid,Rodrigo
Calidad de los libros desde la perspectiva de la gestión del conocimiento
Hvorecký,Jozef; Korenova,Lilla
Diagnóstico de las competencias de liderazgo escolar en directivos salesianos
Jiménez-Vivas,Amparo; Garay,Sergio; Parraguez-Núñez,Patricia
Formación Profesional a distancia para la empleabilidad en España, Portugal y República Dominicana
Féliz,Laura; Carrascal,Silvia; Vieira,Daniela Melaré; Valente,,Paula
Vicarious learning and types of behaviors in infants of Initial Education
Flores,Stefany Raquel; Ortiz-Espinoza,María Elena
CARACTERÍSTICAS Y VINCULACIÓN DE LA IDENTIDAD MONTUVIA. ESTUDIO DECASO MACONTA-PORTOVIEJO
Valdivieso Solórzano,Daniel Yoffre
Retos y desafíos para la formación docente en clave de inclusión
Navarro,Josefa A.; Navarro-Montaño,María José
MIEDO-AMBIENTE: DEL URBANISMO DISCIPLINARIO, LA SOCIEDAD DE CONTROL Y SUS INDIGNADOS
Diz Reboredo,Carlos; Fernández de Rota,Antón
LA TRANSICIÓN HACIA UNA ECONOMÍA DEL CONOCIMIENTO EN ECUADOR
Macías Vázquez,Alfredo; González,Pablo Alonso
Posibilidad de un constructivismo pedagógico realista
Bellomo,Santiago Tomás
Perspectiva kantiana sobre el Estado y la educación1
Ortiz-Soriano,Agustina
Educación, escritura y existencia en Miguel de Unamuno
Ángeles-Cerón,Francisco de Jesús
Análisis, clasificación y fundamentos filosóficos de los modelos de pensamiento crítico
Rodríguez-Ortiz,Angélica María; Hernández-Rodríguez,Juan Camilo; López-Rúa,Ana Milena; Cadavid-Alzate,Valentina
Percepción estudiantil sobre la discriminación y el racismo en la educación superior
Bravo-Mancero,Patricia Cecilia; Guffante-Naranjo,Tania María; Falconí-Uriarte,Martha Yolanda
El contexto social y cultural en la lectoescritura de educación media superior
Avendaño-Guevara,Consuelo; Balderas-Gutiérrez,Karime Elizabeth
Competencia inclusiva en la práctica docente: análisis bibliográfico y propuesta de categorización
Laspina-Olmedo,Tania; Montero,Delfín
Pedagogía social y artes mediales: propuesta innovadora de la escuela inclusiva
Bernaschina,Diego
Armando Hart y sus claves metodológicas para la enseñanza del marxismo
López-Cruz,Yenisey; Duany-Destrade,Lídice
Uso de las paradojas como recursos didácticos que desarrollan el pensamiento crítico en los estudiantes
Mora-Ramirez,Rafael Félix
PROPUESTA METODOLÓGICA PARA LA PROTECCIÓN DE DISTANCIA EN LÍNEAS DE TRANSMISIÓN ANTE LA INTEGRACIÓN DE ENERGÍAS RENOVABLES NO CONVENCIONALES
Velasco,M. F; Maliza Paladines,Génesis; Vaca-Urbano,Fernando
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