últimos ingresos

Delgado-Villalobos,Andrea; Sibaja-Brenes,José Pablo; Zúñiga-Castro,Wilfred; Vega-Guzmán,Ilena; Alfaro-Solís,Rosa; Mora-Barrantes,José Carlos; Borbón-Alpízar,Henry

El desarrollo de habilidades en el trabajo matemático: el caso de Lucas, un futuro profesor de matemática, en su práctica profesional

Verdugo-Hernández,Paula; Espinoza-Vásquez,Gonzalo

Student Camps to Promote Scientific Vocations in STEM: The Quimi Camp Case

Sandoval-Barrantes,Manuel; Vega-Baudrit,José Roberto; Piedra-Marín,Gilberto; Syedd-León,Randall; Rivera-Álvarez,Andrea; Campos,Katya Bermúdez; Herrera,Ricardo Coy

Conocimiento especializado del profesor de matemáticas al analizar una secuencia de suma de fracciones

Meléndez-Cruz,Julián Andrés; Flores-Medrano,Eric; Hernández-Rebollar,Lidia Aurora

The correlation between critical thinking and metacognitive skills on student retention across genders in senior high school

Saleh,Rahmat; Zubaidah,Siti; Mahanal,Susriyati

Conocimiento didáctico-matemático sobre la distribución de la media muestral de profesorado de bachillerato en formación

Valenzuela-Ruiz,Silvia M.; Batanero,Carmen; Begué,Nuria; Garzón-Guerrero,José A.

Tipología de las preguntas sobre variabilidad en los textos escolares y su relación con la alfabetización y pensamiento estadístico

Rodríguez-Alveal,Francisco; Maldonado-Fuentes,Ana C.

Significados parciales del teorema de Pitágoras usados por docentes en la creación de tareas en el marco de un programa de formación continua

Calle,Eulalia; Breda,Adriana; Font,Vicenç

SciELO (Costa Rica): últimos ingresos

Esporotricosis y cromoblastomicosis en San Ramón de Costa Rica ﻿

Plan de mantenimiento periódico del pavimento en el tramo Paradero Las Retamas - Puente Los Ángeles ﻿

Propuestas de control de acarreos en Ruta Nacional 40. Lago Guillelmo-Bariloche ﻿

Estabilización de la subrasante con ceniza de quinua y cal en la Carretera Lago Sagrado, Puno, Perú ﻿

Elaboración de un diseño de mezcla para la estabilización de un suelo con emulsión asfáltica tipo CSS-1h y pavimento asfáltico reciclado (RAP) basado en el procedimiento de Marshall modificado ﻿

Diseño e implementación de una experiencia formativa para futuros profesores de matemáticas sobre variación lineal ﻿

Insecticidal activity of ethanolic plant extracts on Aedes aegypti larvae ﻿

Conexiones matemáticas asociadas al concepto de ecuación cuadrática que establecen futuros profesores mexicanos de matemáticas ﻿

Análisis de sitios web de asociaciones de personas retornadas: arquitectura y navegabilidad ﻿

Creación de problemas de proporcionalidad en la formación de docentes de primaria ﻿

Functional Education as a Nexus between Agricultural and Industrial Revolution: An Epidemiological Modeling Approach ﻿

Learning to promote students' mathematical curiosity and creativity ﻿

Distribución espacial de las emisiones atmosféricas de sulfuro de hidrógeno y amoniaco en un sistema de tratamiento de aguas residuales en Costa Rica, mediante el modelo de dispersión de gases AERMOD ﻿

El desarrollo de habilidades en el trabajo matemático: el caso de Lucas, un futuro profesor de matemática, en su práctica profesional ﻿

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