| dc.contributor | Ramos Huenteo, Valentina Julieta | |
| dc.creator | Bout Figueroa, Martín Alonso | |
| dc.creator | Campos Mendoza, Cristóbal Maximiliano | |
| dc.creator | Laurie Jara, Kaylene Andrea | |
| dc.creator | Muller Villa, Walter Eude | |
| dc.date | 2023-06-01T12:40:18Z | |
| dc.date | 2023-06-01T12:40:18Z | |
| dc.date | 2022-12 | |
| dc.date.accessioned | 2023-09-15T01:00:22Z | |
| dc.date.available | 2023-09-15T01:00:22Z | |
| dc.identifier | http://repositoriodigital.ucsc.cl/handle/25022009/3297 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8800862 | |
| dc.description | Seminario de Investigación para optar al grado académico de Licenciado en Educación y al título de Profesor de Biología y Ciencias Naturales | |
| dc.description | La presente investigación tuvo por objetivo develar el trabajo
pedagógico de docentes de secundaria durante el retorno a la
presencialidad mediante un estudio de casos en la provincia de
Concepción. El estudio fue de carácter cualitativo con diseño
descriptivo, basado en un método fenomenológico-hermenéutico. Para
validar el instrumento, se realizaron pautas de juicio de experto y
entrevistas cognitivas. Luego estas entrevistas se aplicaron de manera
presencial, por visita directa, y también formato online a profesores/as
de nivel secundaria de la provincia de Concepción a través de un
muestreo por conveniencia. Los resultados mostraron que el retorno a
la presencialidad para muchos docentes fue un factor positivo por el
lado emocional y en el rol que cumplen ya que en muchos aspectos
mostraron mejoras, sin embargo, se visualiza un aumento en sus
mayores cargas laborales ya que debían abarcar en base a las
necesidades de sus alumnos que iban más allá de los contenidos, lo que
les generó mayor trabajo y un constante desgaste de su parte
afectando su salud mental. | |
| dc.language | es | |
| dc.publisher | Universidad Católica de la Santísima Concepción | |
| dc.subject | Salud mental | |
| dc.subject | Trabajo pedagógico | |
| dc.subject | Priorización curricular | |
| dc.subject | COVID-19 | |
| dc.title | Percepciones sobre el trabajo pedagógico de profesores de secundaria en el retorno a la presencialidad en establecimientos municipales pertenecientes a la provincia de Concepción | |
| dc.type | Thesis | |
