dc.creator | Araneda Godoy, Macarena Andrea | |
dc.creator | Benavides Contreras, Pablo Andrés | |
dc.creator | Rosas Aravena, Pedro, profesor guía | |
dc.date.accessioned | 2023-06-20T09:43:26Z | |
dc.date.available | 2023-06-20T09:43:26Z | |
dc.date.created | 2023-06-20T09:43:26Z | |
dc.date.issued | 2021 | |
dc.identifier | http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/6683 | |
dc.description.abstract | Nuestra investigación se sitúa desde el sujeto popular, como sujeto histórico en un contexto de una creciente politización con aspiración a ser poder. Poseemos una doble intención; abordar tal periodo desde el plano historiográfico y, en segundo plano, investigar este periodo desde el Currículum Nacional. Teniendo en cuenta los recientes sucesos ocurridos desde lo curricular (modificaciones y ajustes curriculares), por el otro lado, desde el plano social, el levantamiento popular del 18 de Octubre del 2019 vino a poner sobre el tapete conflictos, descontento y movilización social que creemos imperioso señalar en cuanto a acontecimientos que son del presente y que ambas traen consigo una carga histórica. | |
dc.language | es | |
dc.publisher | Universidad Academia de Humanismo Cristiano | |
dc.subject | Unidad Popular (Chile) | |
dc.subject | Filosofía del currículum | |
dc.subject | Movimiento obrero -- Chile | |
dc.title | Disputas y discusiones de la historia reciente en el Currículum Nacional respecto del movimiento popular chileno durante el periodo de la Unidad Popular (1970-1973) | |
dc.type | Thesis | |