Thesis
Pedagogía, teatro y lengua de señas : un acercamiento a los vínculos interdisciplinarios
Autor
Landa Bravo, Valentina
Retuerto Mendaña, Iria, profesora guía
Resumen
Esta investigación es un primer paso hacia la exploración de la forma en que el teatro puede ser un aporte a la cultura sorda y su lengua de señas. Pensaba que el teatro contaba con herramientas pedagógicas que podían servir a los oyentes que deseaban comunicarse de manera más efectiva con los y las sordas. Así fue como, en el transcurso de esta investigación comprendí que, en el mundo de las distintas discapacidades, había un lugar para el Teatro Aplicado y la Pedagogía Teatral.