| dc.contributor | Morgado, Michelle Ferreira Zanchetta [UNESP] | |
| dc.contributor | Universidade Estadual Paulista (Unesp) | |
| dc.creator | Rossi, Izabela Caroline [UNESP] | |
| dc.date | 2015-09-17T15:24:40Z | |
| dc.date | 2015-09-17T15:24:40Z | |
| dc.date | 2014-12-04 | |
| dc.date | 2014 | |
| dc.date.accessioned | 2023-09-12T06:20:17Z | |
| dc.date.available | 2023-09-12T06:20:17Z | |
| dc.identifier | ROSSI, Izabela Caroline. Aprendendo isometria com mosaicos. 2014. 67 f. Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho, Instituto de Biociências, Letras e Ciências Exatas, 2014. | |
| dc.identifier | http://hdl.handle.net/11449/127637 | |
| dc.identifier | 000844091 | |
| dc.identifier | http://www.athena.biblioteca.unesp.br/exlibris/bd/cathedra/31-08-2015/000844091.pdf | |
| dc.identifier | 33004153071P0 | |
| dc.identifier | 6037501547949563 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8776992 | |
| dc.description | This work presents a proposal of activities aimed at teaching isometry using mosaics, especially the Escher's mosaics, which are results of pavings of the plane that have a certain pattern. It's a different way of teaching content, because instead of just using the traditional method of teaching, uses differentiated and playful materials, in addition to computing resources, which make much more attractive and motivating classroom, making the student feel more interest in participating in activities and assisting in his learning | |
| dc.description | Este trabalho apresenta uma proposta de atividades voltadas ao ensino de isometria utilizando mosaicos, em especial os mosaicos de Escher, que são resultados de pavimentações do plano que possuem um certo padrão. É uma maneira diferenciada de ensinar o conteúdo, pois ao invés de apenas usar o método tradicional de ensino, utiliza materiais diferenciados e lúdicos, além de recursos computacionais, que tornam a aula muito mais atraente e motivadora, fazendo com que o aluno sinta mais interesse em participar das atividades e auxiliando na sua aprendizagem | |
| dc.description | Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) | |
| dc.format | 67 f. : il. color. | |
| dc.language | por | |
| dc.publisher | Universidade Estadual Paulista (Unesp) | |
| dc.rights | Acesso aberto | |
| dc.rights | LOCKSS system has permission to collect, preserve, and serve this Archival Unit | |
| dc.source | Aleph | |
| dc.subject | Matemática - Estudo e ensino | |
| dc.subject | Geometria - Estudo e ensino | |
| dc.subject | Isometria (Matematica) - Estudo e ensino | |
| dc.subject | Geometria plana | |
| dc.subject | Mosaicos (Matematica) | |
| dc.subject | Matemática - Metodologia | |
| dc.title | Aprendendo isometria com mosaicos | |
| dc.type | Dissertação de mestrado | |
