| dc.contributor | Universidade Estadual Paulista (Unesp) | |
| dc.creator | Arnoni, Maria Eliza Brefere [UNESP] | |
| dc.date | 2015-04-27T11:55:58Z | |
| dc.date | 2015-04-27T11:55:58Z | |
| dc.date | 2012 | |
| dc.date.accessioned | 2023-09-12T04:44:44Z | |
| dc.date.available | 2023-09-12T04:44:44Z | |
| dc.identifier | http://e-evista.unioeste.br/index.php/educereeteducare/article/viewArticle/9197 | |
| dc.identifier | Educação e Emancipação, v. 5, n. 2, p. 1-19, 2012. | |
| dc.identifier | 1677-6097 | |
| dc.identifier | http://hdl.handle.net/11449/122700 | |
| dc.identifier | 7966298304820370 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8772149 | |
| dc.description | Este texto tem por objetivo apresentar as representações do mundo do trabalho dos alunos do Ensino Médio, da Escola Estadual Prof. Dr. João Deoclécio da Silva Ramos, Distrito de Talhado, São José do Rio Preto (SP), através do uso de mídias virtuais, especificamente o Blog de Aula - Mutirão de Sociologia (www.mutiraodesociologia.com.br). Compreender as representações de mundo trabalho possibilita aos alunos pensar em uma profissão a qual se identifiquem, além de estimular a reflexão enquanto futuros profissionais. As mídias virtuais, especialmente os blogs, possibilitam aos alunos expressar seus modos de viver e pensar o mundo do trabalho. No contexto da cidade de Rio Preto, é especialmente relevante aquelas representações do mundo do trabalho rural, de modo que este projeto vem a colaborar na elaboração de pesquisas interessadas na descrição e compreensão de processos que envolvem relações entre trabalho, educação e mundo rural. | |
| dc.description | Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho | |
| dc.description | Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Departamento de Educação, Instituto de Biociências Letras e Ciências Exatas de São José do Rio Preto, Sao Jose do Rio Preto, Rua Cristóvão Colombo, 2265, Jardim Nazareth, CEP 15054-000, SP, Brasil | |
| dc.format | 1-19 | |
| dc.language | por | |
| dc.relation | Educação e Emancipação | |
| dc.rights | Acesso restrito | |
| dc.source | Currículo Lattes | |
| dc.subject | Ontologia do ser social | |
| dc.subject | mediação dialético-pedagógica | |
| dc.subject | Metodologia da Mediação Dialética (M.M.D.) | |
| dc.title | Mediação dialético-pedagógica e práxis educativa: aula para além das paredes escolares | |
| dc.type | Artigo | |
