Análisis de las concepciones de participación de las políticas públicas nacionales: Colombia por la primera infancia (2007), De Cero a “Siempre” (2016) e Infancia y Adolescencia (2018-2030)

dc.contributorVélez Villafañe, Gerardo
dc.creatorCabrera Motta, Nicolás Eduardo
dc.creatorGuaneme Babativa, Leidy Dayana
dc.creatorSarmiento Clavijo, Juan Sebastián
dc.date2022-01-01T08:00:00Z
dc.date.accessioned2023-09-07T21:40:18Z
dc.date.available2023-09-07T21:40:18Z
dc.identifierhttps://ciencia.lasalle.edu.co/trabajo_social/971
dc.identifierhttps://ciencia.lasalle.edu.co/cgi/viewcontent.cgi?article=2301&context=trabajo_social
dc.identifierhttps://ciencia.lasalle.edu.co/context/trabajo_social/article/2301/viewcontent/TG_62172041__62172039__62172014_2022.pdf
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8748826
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad de La Salle. Escuela de Humanidades y Estudios Sociales. Trabajo Social
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rightsacceso abierto
dc.subjectPolíticas públicas
dc.subjectParticipación ciudadana
dc.subjectDesarrollo humano
dc.subjectPrimera infancia
dc.subjectDerechos humanos
dc.subjectNecesidades sociales
dc.titleAnálisis de las concepciones de participación de las políticas públicas nacionales: Colombia por la primera infancia (2007), De Cero a “Siempre” (2016) e Infancia y Adolescencia (2018-2030)
dc.typeTrabajo de grado - Pregrado
dc.typeSocial Work
dc.thesisTrabajo Social


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