dc.creatorPardo, Luis Ernesto
dc.date2021-07-12T07:00:00Z
dc.date.accessioned2023-09-07T20:34:35Z
dc.date.available2023-09-07T20:34:35Z
dc.identifierhttps://ciencia.lasalle.edu.co/elearning_humanidades_estudios_sociales/44
dc.identifierhttps://ciencia.lasalle.edu.co/context/elearning_humanidades_estudios_sociales/article/1043/viewcontent/auto_convert.pdf
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8748752
dc.descriptionLa articulación del espacio académico se realiza mediante el núcleo problémico “Ciencia abierta e información científica” el cual se comprenden y analizan las relaciones entre la ciencia abierta y visibilidad de la información científica, como un sistema de conceptos y de procesos que de forma articulada garantizan la comunicación de la ciencia, en ecosistemas signados por la apertura al proceso de investigación, en el que participan diversos actores, generando indicadores que impulsan el posicionamiento y apropiación de la información científica, mediada por plataformas tecnológicas y criterios de calidad, rigor, impacto y visibilidad, todo ello, con el fin último de la recreación y producción de nuevo conocimiento.
dc.descriptionhttps://ciencia.lasalle.edu.co/elearning_humanidades_estudios_sociales/1043/thumbnail.jpg
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad de La Salle. Dirección de Educación E-Learning
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectMarketing
dc.subjectEditorial
dc.subjectEstrategias
dc.subjectComunicación
dc.titleGestión Editorial II
dc.typeBook


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