Hablo, escucho y me divierto: una estrategia didáctica para potenciar las competencias comunicativas orales.
Fecha
2023Registro en:
instname:Universidad Pedagógica Nacional
reponame: Repositorio Institucional UPN
Autor
Sosa Tarache, Adriana Lizeth
Institución
Resumen
El presente proyecto de investigación del departamento de Lenguas de la Universidad
Pedagógica Nacional tiene como objetivo establecer los aportes de las estrategias didácticas
basadas en el juego dramático en el fortalecimiento de las competencias comunicativas orales de
los estudiantes del ciclo II del Instituto Pedagógico Nacional. Para lograr tal objetivo, se utilizó
como metodología la investigación acción en la creación de una secuencia de ocho talleres
divididos en tres fases usando estrategias didácticas basadas en el juego dramático (pantomima,
improvisación, narración de cuentos, juego de roles), la cual busca potenciar de manera
significativa la competencia comunicativa bidireccional, entre el habla y la escucha.