El portafolio de desempeño personal como instrumento motivador en la evaluación de los estudiantes de educación básica.

dc.creatorHernández Gaitán, Gennifer
dc.creatorIzquierdo Castañeda, Norma Alejandra
dc.creatorMonroy Correa, Diana Marcela
dc.creatorMoreno Bohórquez, Luz Yazmín
dc.creatorRamirez Barón, Marcela
dc.date2019-11-26T20:22:54Z
dc.date2019-11-26T20:22:54Z
dc.date2015-11
dc.date2019-10
dc.date.accessioned2023-09-07T15:29:41Z
dc.date.available2023-09-07T15:29:41Z
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/10819/7754
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8734036
dc.descriptionEl trabajo busca implementar el portafolio de desempeño personal con el fin de motivar a los estudiantes a reconocer la evaluación como un proceso valioso e indispensable para el aprendizaje, en la formación académica y personal, que debe ser generado simultáneamente durante su proceso de enseñanza-aprendizaje y no como un resultado final evidenciado en una simple calificación.
dc.descriptionUniversidad de San Buenaventura, sede Bogotá
dc.formatpdf
dc.format99 páginas.
dc.formatRecurso en linea
dc.formatapplication/pdf
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherEducación, Ciencias Humanas y Sociales
dc.publisherMaestría en Ciencias de la Educación
dc.publisherBogotá
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
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dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.sourceUniversidad de San Buenaventura - Bogotá
dc.sourceBiblioteca USB Bogotá CD T.MECE 350102-16 /H557p
dc.sourceBiblioteca Digital Universidad de San Buenaventura
dc.subjectEvaluación
dc.subjectPortafolio
dc.subjectMotivación
dc.subjectEvaluación - Aprendizaje escolar
dc.subjectEducación básica
dc.titleEl portafolio de desempeño personal como instrumento motivador en la evaluación de los estudiantes de educación básica.
dc.typeTrabajo de grado - Pregrado
dc.typeTrabajo de Grado
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis


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