Trabajo de grado - Pregrado
Arte y sensibilidad en la escuela primaria: un estudio hermenéutico interpretativo en la Institución Educativa Nuevo Latir
Art and sensitivity in elementary school: an interpretive hermeneutic study at the Nuevo Latir Educational Institution
Autor
González Mejía, Elizabeth
Home Collazos, María Claudia
Lozano Valderrama, Hugo Alberto
Institución
Resumen
El resumen permite identificar la esencia del escrito, mencionando brevemente el objetivo y la metodología, así como los resultados y las conclusiones (mínimo 150, máximo 250 palabras). El abstract es el mismo resumen pero en idioma inglés. Conserva la misma extensión o aproximada, es decir, mínimo 150 y máximo 250 palabras. Pregrado Licenciado en Humanidades y Lengua Castellana Línea de investigación aprendizaje, desarrollo y diversidad (Medellín)