| dc.creator | Correa Bolivar, Tania Rocio | |
| dc.date | 2022-07-05 | |
| dc.date.accessioned | 2023-09-06T22:44:34Z | |
| dc.date.available | 2023-09-06T22:44:34Z | |
| dc.identifier | http://hdl.handle.net/10785/12248 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8723265 | |
| dc.description | Monografía ( Especialización en Psicología Clínica con Énfasis en Psicoanálisis en niños y adolescentes ) Facultad de Ciencias Humanas Sociales y de la Educación, Pereira, 2022 | |
| dc.description | Son diversas las investigaciones que se han realizado entorno al fenómeno de la alienación parental, siendo éste un fenómeno con una importante prevalencia en la población infanto-juvenil. El síndrome de alienación parental (SAP) es una forma grave de maltrato psicológico y requiere de apoyo psicoterapéutico que proporcione al menor de edad herramientas que garanticen el desarrollo óptimo frente las situaciones estresantes que pueden llegar a vivir ante la separación de los padres. El presente artículo permitió reconocer la relevancia de la alianza terapéutica en procesos de intervención psicológica vista desde un enfoque cognitivo- comportamental en niños y niñas caracterizados con síndrome de alienación parental. Se empleó el método teórico que permitió detectar las características esenciales del objeto de investigación, fundamentado de la información consultada en bases de datos académicas y repositorios institucionales. / Abstract : There are various investigations that have been carried out around the phenomenon of parental alienation, this being a phenomenon with a significant prevalence in the child and adolescent population. Parental Alienation Syndrome (PAS) is a serious form of psychological abuse and requires psychotherapeutic support that provides the minor with tools that guarantee optimal development in the face of stressful situations that they may experience when separated from their parents. This article allowed us to recognize the relevance of the therapeutic alliance in psychological intervention processes seen from a cognitive-behavioral approach in children characterized by parental alienation syndrome. The theoretical method that allowed detecting the essential characteristics of the research object, based on the information consulted in academic databases and institutional repositories, was used. | |
| dc.description | Universidad Católica de Pereira | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | Español | |
| dc.publisher | Universidad Católica de Pereira | |
| dc.relation | Monografía ; DDMEPCEPNA178 | |
| dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es | |
| dc.subject | Síndrome De Alienación Parental | |
| dc.subject | parental alienation | |
| dc.subject | alianza terapéutica | |
| dc.subject | therapeutic alliance | |
| dc.title | La alianza terapéutica en la intervención psicológica en niños y niñas con síndrome de alienación parental | |
| dc.type | Other | |
