Curso Virtual
Gramática cognitiva
Fecha
2020Registro en:
ebf-spa-2023-05-11
Autor
Nieto Martin, Gloria Viviana
Institución
Resumen
A partir del surgimiento del enfoque comunicativo, sabemos que los procesos de enseñanza-aprendizaje de lenguas no se deben centrar en el estudio de la gramática. Sin embargo, para lograr producir y comprender estructuras cada vez más complejas, los aprendientes de lenguas extranjeras necesitan adquirir conocimientos gramaticales explícitos.
Este módulo aborda algunas idiosincrasias gramaticales de la lengua española que se constituyen en dificultades de aprendizaje para los estudiantes de español y revisa las propuestas que el enfoque de la atención a la forma (focus on form), junto con la Gramática cognitiva y la Gramática operativa, han desarrollado para ayudar a superarlas.