Formulación de Lineamientos Curriculares para la inclusión de niños y niñas con diversidad funcional visual en las clases de Ciencias Naturales

Libro

Fecha

2022

Registro en:

https://repositorio.idep.edu.co/handle/001/2605

https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8702293

Autor

Castro Castillo, Diana Carolina

Institución

Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico (IDEP) (Colombia)

Materias

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