Colombia | Sección Editorial

Editorial

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dc.creatorLópez Becerra, Mario Hernán
dc.date2019-07-01 00:00:00
dc.date2020-12-09T16:52:20Z
dc.date2019-07-01 00:00:00
dc.date2020-12-09T16:52:20Z
dc.date2019-07-01
dc.date.accessioned2023-09-06T18:36:44Z
dc.date.available2023-09-06T18:36:44Z
dc.identifier1900-9895
dc.identifierhttps://doi.org/10.17151/rlee.2019.15.2.1
dc.identifierhttps://repositorio.ucaldas.edu.co/handle/ucaldas/13521
dc.identifier10.17151/rlee.2019.15.2.1
dc.identifier2500-5324
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8699977
dc.descriptionEDUCAR PARA LAS PACES COMO EXPERIENCIA CREADORAEN LOS TERRITORIOS En el inicio de la década de los años noventa, algunos investigadores sociales dieron un giro de alcance epistemológico en los trabajos relacionados con la indagación de causas, dinámicas e impactos de las violencias y su vínculo con la construcción de paces en los territorios; el giro epistemológico puede sintetizarse de la siguiente forma: en lugar de continuar avanzando en la ruta señalada por los enfoques violentológicos convencionales –en los cuales la paz se define como un sucedáneo de las violencias o como un acontecimiento posterior a la finalización de las confrontaciones armadas–, los investigadores abrieron paso a otras posibilidades de investigación y acción al vincular las regulaciones y las transformaciones de los conflictos con la emergencia de múltiples y diversas experiencias pacifistas.
dc.descriptionEDUCATE FOR PEACES AS A CREATIVE EXPERIENCE IN THE TERRITORIES In the early 1990s, some social researchers took an epistemological turn in the work related to the investigation of the causes, dynamics and impacts of violence and its link with the construction of peace in the territories; The epistemological turn can be synthesized in the following way: instead of continuing to advance on the path indicated by conventional violent approaches - in which peace is defined as a substitute for violence or as an event subsequent to the end of armed confrontations - The researchers opened the way to other possibilities of investigation and action by linking regulations and conflict transformations with the emergence of multiple and diverse pacifist experiences.
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad de Caldas
dc.relation9
dc.relation2
dc.relation7
dc.relation15
dc.relationLatinoamericana de Estudios Educativos
dc.relationDe La Calle, H. (2019). Revelaciones al final de una guerra. Testimonio del jefe negociador del gobierno colombiano en La Habana. Bogotá: Penguin Random House Grupo Editorial.
dc.relationMuñoz, F. (2004). La paz. En B. Molina y F. Muñoz (Eds.), Manual de paz y conflictos. Granada: Universidad de Granada.
dc.relationMuñoz, F. y Molina, B. (Eds.) (2009). PAX ORBIS. Complejidad y conflictividad de la paz. Granada: Universidad de Granada.
dc.relationNúm. 2 , Año 2019 : Julio - Diciembre
dc.relationhttps://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/latinoamericana/article/download/241/185
dc.rightsDerechos de autor 2019 Mario Hernán López-Becerra
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightsEsta obra está bajo licencia internacional Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0.
dc.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.sourcehttps://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/latinoamericana/article/view/241
dc.subjectconventional
dc.subjectconfrontations
dc.subjectevents
dc.subjectterritories
dc.subjectconvencionales
dc.subjectconfrontaciones
dc.subjectacontecimientos
dc.subjectterritorios
dc.titleEditorial
dc.titlePublishing
dc.typeSección Editorial
dc.typeArtículo de revista
dc.typeJournal Article
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501
dc.typeText
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typehttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85


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