dc.contributorUniversidad Evangélica de El Salvador
dc.creatorSánchez Murgas, Ottoniel
dc.date2020-11-25T15:52:33Z
dc.date2020-11-25T15:52:33Z
dc.date2020-01
dc.date.accessioned2023-09-05T20:42:12Z
dc.date.available2023-09-05T20:42:12Z
dc.identifierSánchez Murgas, Ottoniel. (enero-junio 2020).Docencia en medio de la pandemia, un análisis de la educación en la ciencia de la salud. Revista Crea Ciencia Vol. 12 N°2 ISSN 1818-202X. P. 2
dc.identifier1818-202X
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/20.500.11885/417
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8678048
dc.descriptionDoctor en Medicina y Máster en Salud Familiar, decano de la Facultad de Medicina Universidad Evangélica de El Salvador, ottonielsanchez@gmail.com http://orcid.org/0000-0002-7319-733X
dc.descriptionTras la Declaración de Pandemia de la COVID-19 por la Organización Mundial de la Salud (OMS) en marzo de 2020(1) se ha obligado al personal docente a adaptarse y ver con una nueva perspectiva el proceso de formación en las Facultades de Medicina, optando por varias alternativas virtuales en los procesos de enseñanza.
dc.format2 .p
dc.formatapplication/pdf
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Evangélica de El Salvador
dc.relationReproducción del documento original
dc.rights©Universidad Evangélica de El Salvador
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectPandemia
dc.subjectCOVID-19
dc.subjectEl Salvador
dc.titleDocencia en medio de la pandemia, un análisis de la educación en la ciencia de la salud
dc.typeArticle
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedversion


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