Tese de livre-docência
O trabalho docente assistencial de enfermagem no hospital São Paulo da UNIFESP/EPM
Fecha
1998Registro en:
São Paulo: [s.n.], 1998. tese-139 Memorial -131 p.
Tese-3675.pdf
Autor
Barros, Alba Lucia Botura Leite de [UNIFESP]
Institución
Resumen
Trata-se de um estudo onde se analisa o trabalho docente assistencial de enfermagem no Hospital São Paulo da UNIFESP/EPM, Vistoriando esse processo e descrevendo as atividades administrativas resultantes desse trabalho que favoreceram a implantação e implementação da Sistematização da Assistência de Enfermagem, metodologia que contribui com a melhora da qualidade da assistência do ensino e da pesquisa. Utilizou-se um modelo assistencial próprio da instituição, apoiado nos modelos teóricos de enfermagem de Horta e Orem, e nos modelos epidemiológico de risco e biomédico. Este modelo é constituído das seguintes fases: coleta de dados, diagnóstico de enfermagem, planejamento da assistência, implementação da assistência e evolução de enfermagem, empregando-se preferencialmente a Taxonomia de Diagnósticos de Enfermagem da North American Nursing Diagnoses Association - NANDA, incluída no modelo bifocal de Carpenito. Resultados preliminares da aplicação deste modelo assistencial são apresentados, bem como são apontadas estratégias que favoreçam a consolidação da utilização dessa metodologia de trabalho, onde cabe à docente de enfermagem ser a coordenadora principal desse processo, como líder do programa de lntegração Livre docência Assistencial, contribuindo desta forma com o desenvolvimento da ciência da Enfermagem através da realização do que é merente à nossa profissão: o cuidar apoiado numa metodologia própria e com modelos que o favoreçam. Para que isto se concretize, a Universidade deve se responsabilizar pelos custos operacionais deste programa, bem como pelo respaldo político necessário à sua institucionalização