Trabalho de conclusão de curso de graduação
Proteção social básica: a visão dos sujeitos atendidos
Fecha
2021-08-23Registro en:
MIGUEL, Mayra Ornelas. Proteção social básica: a visão dos sujeitos atendidos. 2021. 74 f. Trabalho de conclusão de curso (Graduação em Serviço Social) - Instituto de Saúde e Sociedade, Universidade Federal de São Paulo, Santos, 2021.
Autor
Miguel, Mayra Ornelas [UNIFESP]
Institución
Resumen
Esta pesquisa tem como foco a visão dos sujeitos atendidos sobre a proteção
social básica; passando pela história e conceitos da Assistência Social e do
Serviço Social no Brasil, assim como os serviços e benefícios da Política
Nacional de Assistência Social (PNAS), no âmbito da proteção social básica.
Tem como objetivo geral compreender quais os benefícios que a proteção
social básica pode garantir à população que busca por sua assistência. E como
objetivos específicos: compreender a política pública de assistência social no
contexto histórico, político e social no Brasil; compreender a percepção da
população atendida sobre os serviços da proteção social básica e seus
benefícios; compreender as atribuições e competências do trabalho profissional
do/a assistente social na proteção social básica. Para cumprir esses objetivos
realiza-se uma pesquisa com abordagem qualitativa, com as seguintes etapas:
em primeiro lugar, uma pesquisa bibliográfica, em seguida uma pesquisa
documental e por último a pesquisa de campo, que foi realizada através de
questionário digital, realizado no Google Forms, de forma individual, enviado
para 10 pessoas, e respondido por 5 delas, que tem ou já tiveram vínculo com
a proteção social básica, abordadas a partir de liderança comunitária do bairro
Rádio Clube, localizado na cidade de Santos/SP. Todos os protocolos foram
seguidos e teve a autorização do Comitê de Ética em Pesquisa (CEP) da
Universidade Federal de São Paulo (Unifesp). Utilizou-se análise dos
conteúdos ofertados na pesquisa, dialogando com autores que discutiram o
assunto e com reflexões acerca de uma experiência de estágio em um Centro
de Referência de Assistência Social (CRAS) a partir de diários de campo da
pesquisadora. O uso da técnica da análise de conteúdo permitiu a análise e
interpretação dos dados coletados, bem como considerações a respeito do
objeto de estudo, como por exemplo, o entendimento da importância do
controle e participação social na garantia de direitos da população.