Trabalho de conclusão de curso de graduação
IDENTIDADES NEGRAS EM SALA DE AULA: ESTUDO SOBRE AS CULTURAS ESCOLARES NAS ESCOLAS DO PIBID - HISTÓRIA (2018 - 2019)
Fecha
2023-07-12Registro en:
CAVALCANTE, Ricardo Monteiro. Identidades negras em sala de aula: estudo sobre as culturas escolares nas escolas do PIBID - História (2018 - 2019). 2023. Trabalho de conclusão de curso (Bacharel e Licenciatura em História) – Escola de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade Federal de São Paulo, Guarulhos, 2023.
Autor
Cavalcante, Ricardo Monteiro [UNIFESP]
Institución
Resumen
O objetivo deste trabalho é analisar se as culturas escolares contribuem para o processo de construção das identidades negras dos estudantes do ensino médio em três escolas que fizeram parte do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID - História/ Unifesp. Para tanto, analisaremos as semelhanças e particularidades entre a Escola Estadual Professora Alice Chuery, a Escola Estadual Professor Antonio Viana e o Instituto Federal de São Paulo - Guarulhos, olharemos suas arquiteturas, suas práticas pedagógicas no ensino de história e exploraremos as respostas dadas pelo corpo discente nos questionários aplicados pelos pibidianos.