Trabalho de Conclusão de Curso
Educação patrimonial, memória e cidadania: a experiência dos professores de história da Rede Municipal de Jaboatão dos Guararapes – PE
Fecha
2017-05-02Autor
DIMENSTEIN, DORA
Institución
Resumen
O presente artigo busca analisar qual o sentido da Educação Patrimonial para a proteção e pertencimento do patrimônio de uma determinada localidade ou grupo social quando inserido no currículo escolar.