bachelorThesis
Avaliação do nível da educação financeira de bancários de uma Agência da Caixa Econômica Federal
Registro en:
MARINHO, Caio Cesar de França. Avaliação do nível da educação financeira de bancários de uma Agência da Caixa Econômica Federal. Orientador: Israel José dos Santos Felipe. 2022. 49f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Departamento de Ciências Administrativas, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, 2022.
Autor
Marinho, Caio Cesar de França
Resumen
The concern with financial well-being is becoming a recurring subject of debate in society every day, with this, the promotion of policies and actions that promote financial education become strategies of personal and professional interests in the market. Thus, the main objective of the research is to evaluate the level of financial education of bank employees at a public branch of Caixa Econômica Federal, aiming to identify the profile of employees considering the level of financial education and to identify a basic financial planning tool that allows the administration to contribute personal financial. The sample had the participation of 37 professionals from the agency, characterized as a field survey through a case study research. As for the results, it was found that respondents are considered to be financially educated (high level), the sum of points on the scale used in the study. Furthermore, it is understood that financial education is a behavioral issue, not just related to financial money management. However, it is recommended not to settle down and seek more knowledge. Therefore, the research corroborates the personal growth of those involved, encouraging the discussion on financial education. A preocupação com o bem-estar financeiro a cada dia vem se tornando um assunto de debate recorrente na sociedade, com isso, o fomento de políticas e ações promotoras de educação financeira tornam-se estratégias de interesses pessoais e profissionais no mercado. Assim, o objetivo principal da pesquisa é avaliar o nível de educação financeira dos bancários de uma agência pública da Caixa Econômica Federal, objetivando identificar o perfil dos colaboradores considerando o nível educação financeira e identificar uma ferramenta de planejamento financeiro básico, que permita contribuir a administração financeira pessoal. A amostra obteve a participação de 37 profissionais da agência, caracterizado como um levantamento de campo através de uma pesquisa de estudo de caso. Quanto aos resultados constatou-se que os respondentes são considerados como educados financeiramente (nível alto), o somatório de pontos da escala utilizada no estudo. Além disso, entende-se que a educação financeira é uma questão comportamental, não se relacionando apenas com gestão financeira do dinheiro. Contudo, recomenda-se que não se deve acomodar e buscar mais conhecimentos. Portanto, a pesquisa corrobora o crescimento pessoal dos envolvidos, fomentando a discussão sobre educação financeira.