Este memorial formativo, objetiva refletir, a partir da retomada autobiográfica, aspectos relevantes na formação inicial de um pedagogo, considerando para isso, os entendimentos de memorial de formação e espaços e tempos de formação. A escrita do memorial foi uma construção analítica crítica e reflexiva de recortes autobiográficos que oportunizou concluir ressignificações que tracei e as retomadas que elas provocaram e provocarão. Assim mostrando que sempre esteve em minhas mãos a caneta que escreve minha história, e com o poder de quem escreve, me coloco no centro. O valor emancipador destas discussões é sem dúvida a maior herança que este trabalho há de me deixar.