Buildings have a useful life cycle, but some factors prolong or delay this time, such as the interaction of structures with the external environment in which they are exposed, the elaboration and execution of the project, together with the quality of materials and workmanship. of work. Taking these factors into account, there is a way to extend the useful life of the structure. This research seeks to collaborate with the recognition and decision-making for the recovery of pathological manifestations attended at a school in the city of Natal-RN, seeking to study the possible causes, diagnosis, and treatment. From visual protection in the school under study, they were cataloged as existing pathologies in the place and their causes aspired to the order of prioritization for the recovery according to the application of the GUT method (Gravity, Urgency, and Tendency) and the recovery procedures of the damage. It was possible to verify that 71.4% of the treated pathologies are related to humidity, with the lack of waterproofing and infiltrations as the main agents that cause humidity. It was also noticed that the lack of maintenance is the main cause of the pathological manifestations seen in the building. In addition, it was noted from the use of the GUT Method matrix that cases related to the detachment of plaques and degradation of structures presented a greater degree of risk and, consequently, a greater degree of prioritization in their resolution, noting the benefit of this aid strategic planning tool in the studied area.As edificações possuem um ciclo de vida útil, porém existem fatores que prolongam ou retardam esse tempo, podendo ser destacadas a interação das estruturas com o ambiente externo em que estão expostas, a elaboração e execução do projeto, junto com a qualidade dos materiais e mão de obra. Levando em consideração esses fatores, há como prolongar a vida útil da estrutura. Esta pesquisa busca colaborar com o reconhecimento e com a tomada de decisão para a recuperação das manifestações patológicas encontradas em uma escola na cidade de Natal RN, buscando estudar as possíveis causas, diagnóstico e tratamento. A partir de uma inspeção visual na escola em estudo, foram catalogadas as patologias existentes no local e suas causas, apontando a ordem de priorização para a recuperação de acordo com a aplicação do método GUT (Gravidade, Urgência e Tendência) e os procedimentos de recuperação dos danos. Pôde se verificar que 71,4% das patologias estudadas estão relacionadas com a umidade, tendo como os maiores agentes causadores a umidade, a falta de impermeabilização e infiltrações. Também foi notado que a falta de manutenção é o grande causador das manifestações patológicas vistas na edificação. Ademais, notou-se a partir da utilização da matriz do Método GUT que os casos relacionados a descolamento de placas e degradação de estruturas apresentavam maior grau de risco e, consequentemente, maior grau de priorização em sua resolução, constatando o benefício do auxílio desta ferramenta de planejamento estratégico na área estudada.