Sistematização de discussões realizadas durante o VIII Seminário de Literatura Infantil e Juvenil (VIII SLIJ) e o IV Seminário Internacional de Literatura Infantil e Juvenil e Práticas de Mediação Literária (IV SELIPRAM) 2019.A publicação aqui organizada conta com 15 capítulos dispostos em duas frentes temáticas: a primeira compreende textos com apreciações referentes a processos de mediação de literatura e a formação do leitor literário; a segunda traz contribuições envolvendo livros ilustrados. Os textos resultam do encontro de pesquisadores que vivenciaram o VIII Seminário de Literatura Infantil e Juvenil (VIII SLIJ) e o IV Seminário Internacional de Literatura Infantil e Juvenil e Práticas de Mediação Literária (IV SELIPRAM): (r)ex(s)istências literárias na contemporaneidade, ocorrido na Universidade Federal de Santa Catarina, em novembro de 2019. A finalização deste livro se dá em meio a Pandemia da COVID19 que, desde 2020, solapa nosso tempo e nos coloca em distanciamento social, nos ensinando novas experiências de resistência e reexistência. Esta publicação perspectiva, então, ser janela a mais, para tempos melhores. Os textos aqui reunidos, se por um lado, materializam retratos de discussões realizadas durante o seminário de 2019, por outro, sorvem o desejo de perpetuar o espaço de diálogo que lá se estabeleceu e vem sendo reafirmado ao longo dos anos da existência do evento SLIJ.Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)