TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciências da Saúde. Enfermagem.INTRODUÇÃO: Atualmente, é crescente o número de crianças e adolescentes com transtornos mentais e a experiência de cuidar em uma unidade de internação pediátrica de um hospital geral é difícil e desafiadora. OBJETIVO: descrever a experiência da equipe multidisciplinar no cuidado às crianças e adolescentes com transtornos mentais hospitalizados. MÉTODO: estudo de natureza qualitativa, do tipo descritivo exploratório. O cenário de estudo foi uma unidade de internação pediátrica de um Hospital Universitário do Sul do Brasil. Os dados foram coletados no período de outubro de 2018 a fevereiro de 2019, utilizando a entrevista semiestruturada com 17 profissionais da equipe multidisciplinar. Para a análise dos dados utilizou-se a Análise Temática. RESULTADOS: emergiu uma categoria denominada “o cuidar da criança e do adolescente com transtorno mental: um desafio diário”, que foi desdobrada em: “muitas vezes é difícil cuidar”; “além do preparo que já tenho preciso buscar mais...” e “é necessário um espaço mais adequado para cuidar”. Algumas dificuldades foram apontadas e estão relacionadas ao diagnóstico e grau do transtorno que as crianças e os adolescentes apresentam, bem como o desconhecimento da história de vida com o detalhamento do contexto social, familiar e escolar destes pacientes. As crianças e adolescentes são acompanhadas por sua família, sendo este também um desafio para a equipe multidisciplinar. Há uma preocupação quanto à continuidade do cuidado, considerando a importância do acompanhamento após a alta hospitalar. A falta de preparo da equipe multidisciplinar pode impactar negativamente no processo de hospitalização da criança, do adolescente e sua família. A abordagem sobre saúde mental durante a formação acadêmica destes profissionais foi insuficiente. Entretanto, houve o apontamento para a necessidade de capacitação na área de saúde mental, bem como adquirir novas habilidades para este cuidado. A estrutura física inadequada na unidade impacta no cuidado às crianças, adolescentes e sua família, visto que a falta de grades na janela, a porta de entrada aberta e a escada são fatores que intensificam a vigilância destes pacientes. O estudo traz importantes reflexões e aponta para a necessidade de ampliar a profundar esta temática, considerando o aumento da prevalência de crianças e adolescentes com transtornos mentais e a escassez de estudos em saúde mental no Brasil.