TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciências da Saúde. Odontologia.O tabagismo e a exposição passiva ao tabaco são fatores de risco importantes para as principais doenças crônicas que acometem os indivíduos fumantes. Em resposta aos malefícios e às elevadas taxas de mortalidade ocasionadas pelo fumo, o cigarro eletrônico despontou como um produto alternativo para aqueles que desejam parar de fumar. Entretanto, os cigarros eletrônicos vêm atraindo cada vez mais indivíduos, e têm se tornado cada vez mais populares, principalmente na população jovem. Com base nisso, a demanda de conhecimento científico sobre o assunto se faz cada vez mais necessária. Em busca de um parâmetro geral sobre a temática no meio acadêmico, esse trabalho consistiu na aplicação de um questionário on-line que teve como objetivo levantar o nível de conhecimento de estudantes de graduação dos cursos da área da saúde da Universidade Federal de Santa Catarina, campus Florianópolis, a respeito de cigarros eletrônicos, bem como levantar a percepção, opinião dos estudantes e informações recebidas sobre o tema durante a graduação. O questionário contou com 25 perguntas e foi aplicado a estudantes do último ano dos cursos de Enfermagem, Farmácia, Fonoaudiologia, Nutrição e Odontologia A análise descritiva foi realizada em todas as questões e, para estatística analítica, os dados foram analisados no software IBM® SPSS 21, assumindo o intervalo de confiança de 95%. Participaram da pesquisa 139 estudantes, dos quais 12,2% se declararam usuários de cigarros eletrônicos. De maneira geral, as respostas às perguntas de conhecimento classificaram o nível de conhecimento dos estudantes como insatisfatório. A grande maioria não teve contato com o assunto durante o curso, bem como grande parte declarou não se sentir segura em orientar e responder a questionamentos de pacientes sobre o uso de cigarros eletrônicos. Conclusão: Considerando os resultados, foi identificada uma grande lacuna na formação de estudantes da área da saúde sobre cigarros eletrônicos que faz refletir sobre a necessidade de incluir essa temática na grade curricular dos futuros profissionais da saúde.Both smoking and passive exposure to tobacco are considerable risk factors for the main chronic diseases that affect smokers. In response to the harms and the high mortality rates caused by smoking, electronic cigarettes have emerged as an alternative product for those who wish to quit smoking but has also been attracting many individuals including young people, as could be seen in the rising popularity of this device in the last group. Based on this, the demand for scientific knowledge on the subject has increased. In search of a general parameter on the subject in the academic environment, this work presents the application of an online survey that aimed to raise the knowledge level of undergraduate students from Health Sciences Courses of Federal University of Santa Catarina (Florianopolis, Brazil) regarding electronic cigarettes, as well as raising the perception, students’ opinions and information received on the topic during undergraduate. The survey had 25 questions and was applied to the final year undergraduate students from the courses: Nursing, Pharmacy, Speech Therapy, Nutrition and Dentistry. The qualitative analysis was performed on all questions and, for the analytical statistics, the data were analyzed using the IBM® SPSS 21 software, assuming the 95% confidence interval. 139 students participated in this research. The rate of students who declared themselves to be e-cigarettes’ users was 12.2%. In general, the vast majority don’t had contact with the subject during the course, as well as a large part assumed they did not feel confident in guiding and answering patients’ questions about the use of electronic cigarettes. The results showed a gap in the training of students in the field of health about electronic cigarettes, which should lead to reflection on the need to include this topic in the curriculum of future health professionals.