coleta de forma virtual na pandemia

dc.creatorSilva, Jayne Pereira da
dc.date2022-12-14T21:29:12Z
dc.date2022-12-14T21:29:12Z
dc.date2022-11-30
dc.date.accessioned2023-09-02T06:35:07Z
dc.date.available2023-09-02T06:35:07Z
dc.identifier978-85-8328-129-0
dc.identifierhttps://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/242815
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8580323
dc.descriptionO estudo objetivou avaliar o processo de formação profissional do curso de Serviço Social da Universidade Federal do Tocantins (UFT) a partir de um levantamento e análise de dados diante do perfil de egressos do curso, viabilizando a produção científica da formação profissional do assistente social, à fim de contribuir para mudança no processo formativo. Realizou-se o mapeamento do perfil dos egressos mediante questionário e análise dos dados. A pesquisa foi pautada no Método Crítico-Dialético para compreensão dos fenômenos da natureza postos na realidade, tendo dados quantitativos e qualitativos. Os dados reforçaram a importância do debate e aproximação com as políticas sociais durante a formação profissional, trazendo a realidade prática para o âmbito acadêmico e a necessidade de focar o estágio, viabilizando assegurar uma contribuição na garantia dos direitos dos (as) usuários (as) das políticas públicas que atuam os (as) assistentes sociais egressos (as) da UFT.
dc.formatapplication/pdf
dc.languagept_BR
dc.subjectServiço Social
dc.subjectFormação Profissional
dc.subjectPandemia
dc.titleA FORMAÇÃO PROFISSIONAL DO ASSISTENTE SOCIAL E A PESQUISA:
dc.titlecoleta de forma virtual na pandemia
dc.typeArticle


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