O ensino-aprendizagem da língua francesa através de gêneros discursivos: uma experiência crítico-reflexiva por intermédio da pesquisa-ação

Trabalho de Conclusão de Curso - Graduação

Fecha

2018

Registro en:

LIMA, Ana Delma Tentes Côrtes de; OLIVEIRA, Ana Valéria dos Santos; SARMENTO, Ângela Ferreira. O ensino-aprendizagem da língua francesa através de gêneros discursivos: uma experiência crítico-reflexiva por intermédio da pesquisa-ação. Orientadora: Aldenice de Andrade Couto. 2018. 104 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Francês) – Departamento de Letras e Artes, Universidade Federal do Amapá, Macapá, 2018. Disponível em: http://repositorio.unifap.br:80/jspui/handle/123456789/979. Acesso em:.

http://repositorio.unifap.br:80/jspui/handle/123456789/979

https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8569221

Autor

LIMA, Ana Delma Tentes Côrtes de

OLIVEIRA, Ana Valéria dos Santos

SARMENTO, Ângela Ferreira

Institución

Universidade Federal do Amapá - UNIFAP (Brasil)

Materias

Língua francesa - ensino

Língua francesa - aprendizagem

Gênero discursivo

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