| dc.creator | Manrique Silva, Silvana | |
| dc.creator | Camelo S?nchez, Eliana | |
| dc.creator | Ar?valo Borrero, Estefany | |
| dc.creator | Ram?rez B?ez, Valentina | |
| dc.date | 2018-11-22T23:05:13Z | |
| dc.date | 2018-11-22T23:05:13Z | |
| dc.date | 2018-09 | |
| dc.date.accessioned | 2023-08-31T19:25:48Z | |
| dc.date.available | 2023-08-31T19:25:48Z | |
| dc.identifier | Manrique Silva, S., Camelo S?nchez, E., Ar?valo Borrero, E., & Ram?rez B?ez, V. (2018). El aprendizaje verbal y la frecuencia cardiaca en situaciones normales y de ansiedad. Ibanasca, 1 (1), 85-105 | |
| dc.identifier | 2619-256X | |
| dc.identifier | http://repositorio.unibague.edu.co:80/jspui/handle/20.500.12313/295 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8558314 | |
| dc.description | El objetivo de esta investigaci?n es identificar la memorizaci?n de informaci?n verbal y la frecuencia cardiaca en situaciones normales y de ansiedad a seis sujetos evaluados mediante la prueba Hopkins Verbal Learning Test-Revised (HVLT-R). Sin embargo, al grupo experimental se le proporcion? un est?mulo audiovisual que les gener? ansiedad. Los resultados permiten concluir que la memorizaci?n
a corto y largo plazo es equivalente en ambas situaciones. La frecuencia cardiaca, aunque aumenta ante situaciones de ansiedad, no influye de manera positiva ni negativa en la evocaci?n del material. | |
| dc.description | Universidad de Ibagu? | |
| dc.format | PDF | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | es | |
| dc.relation | Ibanasca; vol. 1 n?m. 1 (2018) | |
| dc.rights | Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License | |
| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.source | Ibanasca; vol. 1 n?m. 1 (2018). Publicaci?n presenta temas de las Ciencias Sociales, Universidad de Ibagu? | |
| dc.subject | Retroinformaci?n | |
| dc.subject | HVLT-R | |
| dc.subject | Memorizaci?n | |
| dc.subject | Evocaci?n | |
| dc.subject | Memoria a corto y largo plazo | |
| dc.subject | Feedback | |
| dc.subject | HVLT-R | |
| dc.subject | Memorisation | |
| dc.subject | Evocation | |
| dc.subject | Short-term and long-term memory | |
| dc.title | El aprendizaje verbal y la frecuencia cardiaca en situaciones normales y de ansiedad | |
| dc.type | Article | |
