| dc.contributor | Caballero, Miguel ?ngel | |
| dc.creator | Moya Zambrano, Paula Andrea | |
| dc.date | 2021-12-02T18:53:51Z | |
| dc.date | 2021-12-02T18:53:51Z | |
| dc.date | 2020 | |
| dc.date.accessioned | 2023-08-31T19:15:12Z | |
| dc.date.available | 2023-08-31T19:15:12Z | |
| dc.identifier | Moya Zambrano, P.A. (2020). Importancia de la estimulaci?n temprana en ni?os de (0 A 12 MESES).[Trabajo de grado, Universidad de Ibagu?]. https://hdl.handle.net/20.500.12313/2611 | |
| dc.identifier | https://hdl.handle.net/20.500.12313/2611 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8556746 | |
| dc.description | La estimulaci?n temprana juega un papel muy importante en el ser humano, en los
primeros a?os de vida es donde se desarrollan las diferentes capacidades esenciales como lo
son : el ?rea del lenguaje, f?sica, sensorial y psicol?gica.
La presente investigaci?n se realiz? sobre la importancia de la estimulaci?n temprana
de ni?os de 0 a 12 meses, como esto influye en el desarrollo del ni?o. El dise?o de la
investigaci?n fue basada en el an?lisis de contenido de los art?culos revisados, a nivel
internacional, nacional y regional, el enfoque que se utiliz? para la monograf?a es cualitativo
este se refiere a m?todo de acopio de datos sin medici?n num?rica para descubrir o afinar
preguntas de investigaci?n.
El presente proyect? demuestra que si brindamos a nuestros ni?os ? estimulaci?n
temprana de calidad se obtendr? en un futuro un buen y ?ptimo desarrollo de las habilidades
sociales y as? garantizar su desarrollo integral.
Del an?lisis de los datos se obtuvieron par?metros muy relevantes que permiten
entender como la estimulaci?n temprana en un factor de vital importancia en el desarrollo de
las habilidades de los ni?os y la importancia de iniciar la estimulaci?n en el primer a?o de
vida. | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.publisher | Universidad de Ibagu? | |
| dc.publisher | Facultad de Humanidades, Artes y Ciencias Sociales | |
| dc.rights | Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License | |
| dc.rights | Manifiesto que el documento objeto de esta autorizaci?n es de mi exclusiva autor?a, tengo la titularidad plena sobre ?l y el mismo fue elaborado sin quebrantar ni suplantar los derechos de autor de terceros. En caso de queja o acci?n por parte de un tercero referente a los derechos de autor sobre el mismo, asumir? la responsabilidad total, y saldr? en defensa de los derechos aqu? autorizados a la Universidad de Ibagu?; por tanto, para todos los efectos, la Universidad de Ibagu? act?a como un tercero de buena fe. Esta autorizaci?n no implica renunciar al derecho que tengo de publicar total o parcialmente el documento. Toda persona que consulte el documento, ya sea en la biblioteca o el medio electr?nico en donde sea reproducido, podr? copiar apartes del texto, siempre y cuando cite la fuente, es decir el t?tulo del documento y a m? como su autor. | |
| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.subject | Estimulaci?n temprana | |
| dc.subject | Desarrollo integral - Ni?o | |
| dc.subject | Capacidad sensorial | |
| dc.subject | Capacidad psicol?gica | |
| dc.subject | Habilidades sociales | |
| dc.subject | Lenguaje - Ni?o | |
| dc.subject | Early stimulation | |
| dc.subject | Integral development - Child | |
| dc.subject | Sensory capacity | |
| dc.subject | Psychological capacity | |
| dc.subject | Social skills | |
| dc.subject | Language - Child | |
| dc.title | Importancia de la estimulaci?n temprana en ni?os de (0 A 12 MESES) | |
| dc.type | bachelorThesis | |
| dc.type | Tesis de pregardo | |
