Internet permite la realizaci?n de actividades comunicativas de manera r?pida y sencilla aplicable a diversos campos. Las redes sociales y los videojuegos son unas de las plataformas con mayor uso de los j?venes. Aunque su uso excesivo puede desatar adicciones, tambi?n generan beneficios cognitivos. Este estudio tiene como objetivo analizar la relaci?n entre el uso de las redes sociales, los videojuegos con las puntuaciones en aptitudes espacial y num?ricas. La muestra est? conformada por 162 estudiantes universitarios con edades entre los 18 a 28 a?os de edad, quienes resolvieron los cuestionarios de datos sociodemogr?ficos y las dos subpruebas del EFAI. Los resultados no indicaron correlaciones significativas para afirmar la asociaci?n entre videojuegos, redes sociales y puntajes altos en aptitudes espaciales y num?ricas, pero se destacan elementos importantes a tener presentes en futuras investigaciones como la relaci?n entre las horas al d?a en promedio en estas plataformas y los niveles tanto bajo, medio y alto en aptitudes.