dc.creatorPati?o, Mildred
dc.creatorOrteg?n, Marilyn
dc.creatorTrilleros, M?nica
dc.creatorUrbina Forero, Isidro Alejandro
dc.date2018-11-27T23:06:31Z
dc.date2018-11-27T23:06:31Z
dc.date2018-09
dc.date.accessioned2023-08-31T19:09:47Z
dc.date.available2023-08-31T19:09:47Z
dc.identifierPati?o, M., Orteg?n, M., Trilleros, M., & Urbina, A. (2018). Un modelo de razonamiento silog?stico en estudiantes universitarios. Ibanasca, 1 (1), 106-118
dc.identifier2619-256X
dc.identifierhttp://repositorio.unibague.edu.co:80/jspui/handle/20.500.12313/303
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8555783
dc.descriptionEl razonamiento silog?stico es de tipo deductivo, en el que se realiza una conclusi?n a partir de dos premisas. Al evaluar silogismos emergen posibles errores como el efecto de la figura, el efecto atm?sfera y los sesgos de creencias. El presente estudio tiene como finalidad identificar la presencia de estos errores en el razonamiento pr?ctico de una muestra de los estudiantes de la Universidad de Ibagu?; los resultados obtenidos en la investigaci?n se?alan la presencia de estos errores en el razonamiento humano y concuerdan con la teor?a expuesta en el tema, que presenta facilidades y dificultades seg?n la estructura l?gica y la distribuci?n de los silogismos.
dc.descriptionUniversidad de Ibagu?
dc.formatPDF
dc.formatapplication/pdf
dc.languagees
dc.publisherEdiciones Unibagu?
dc.relationIbanasca; vol. 1 n?m. 1 (2018)
dc.rightsCreative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.sourceIbanasca; vol. 1 n?m. 1 (2018). Publicaci?n que presenta temas de las Ciencias Sociales, Universidad de Ibagu?
dc.subjectRazonamiento humano
dc.subjectSilogismos
dc.subjectJuicios de valor
dc.subjectErrores de razonamiento
dc.subjectEstudiantes universitarios
dc.subjectHuman reasoning
dc.subjectSyllogisms
dc.subjectValue judgements
dc.subjectErrors in reasoning
dc.subjectUniversity students
dc.titleUn modelo de razonamiento silog?stico en estudiantes universitarios
dc.typeArticle


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