dc.contributorLuna-Arocas, Roberto
dc.contributorVargas Montealegre., Alba Ruth
dc.creatorTrujillo Garc?a, Pablo Roberto
dc.date2021-02-01T20:46:52Z
dc.date2021-02-01T20:46:52Z
dc.date2020
dc.date.accessioned2023-08-31T19:06:41Z
dc.date.available2023-08-31T19:06:41Z
dc.identifierTrujillo Garc?a, P.R. (2020). Relaci?n entre la inteligencia emocional de los docentes de la Universidad de Ibagu? y su satisfacci?n con el trabajo [Tesis Maestr?a, Universidad de Ibagu?, Universidad de Valencia]. https://hdl.handle.net/20.500.12313/2305
dc.identifierhttps://hdl.handle.net/20.500.12313/2305
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8555590
dc.descriptionEl presente trabajo indag? la inteligencia emocional de una muestra de 80 docentes de planta de la Universidad de Ibagu? y su relaci?n con la satisfacci?n con el trabajo y la satisfacci?n con la supervisi?n. Se utiliz? un instrumento compuesto por un cuestionario mixto de inteligencia emocional de Petrides y Furnham en su versi?n corta (30 preguntas) con una fiabilidad de 0,849; una adaptaci?n del factor ?satisfacci?n con el trabajo? del cuestionario de satisfacci?n laboral de Bowling Green State University, conformada por 7 preguntas con una fiabilidad de 0,911. Y finalmente una adaptaci?n del factor ?satisfacci?n con la supervisi?n? del mismo cuestionario en menci?n, conformada por 9 preguntas con una fiabilidad del 0,877. Existe una correlaci?n significativa positiva entre la inteligencia emocional de los docentes de planta de la Universidad de Ibagu? y su satisfacci?n con el trabajo; y, en segundo lugar, no existe una correlaci?n significativa positiva entre la inteligencia emocional de los docentes y su satisfacci?n con la supervisi?n
dc.formatapplication/pdf
dc.formatapplication/pdf
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dc.languagees
dc.publisherUniversidad de Ibagu?. Universidad de Valencia.
dc.publisherFacultad de Ciencias Econ?micas y Administrativas.
dc.rightsCreative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License
dc.rightsManifiesto que el documento objeto de esta autorizaci?n es de mi exclusiva autor?a, tengo la titularidad plena sobre ?l y el mismo fue elaborado sin quebrantar ni suplantar los derechos de autor de terceros. En caso de queja o acci?n por parte de un tercero referente a los derechos de autor sobre el mismo, asumir? la responsabilidad total, y saldr? en defensa de los derechos aqu? autorizados a la Universidad de Ibagu?; por tanto, para todos los efectos, la Universidad de Ibagu? act?a como un tercero de buena fe. Esta autorizaci?n no implica renunciar al derecho que tengo de publicar total o parcialmente el documento. Toda persona que consulte el documento, ya sea en la biblioteca o el medio electr?nico en donde sea reproducido, podr? copiar apartes del texto, siempre y cuando cite la fuente, es decir el t?tulo del documento y a m? como su autor.
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectInteligencia emocional
dc.subjectSatisfacci?n laboral
dc.subjectRecurso humano
dc.subjectSatisfacci?n con el trabajo
dc.subjectSatisfacci?n con la supervisi?n
dc.subjectUniversidad de Ibagu? - Docentes
dc.subjectEmotional intelligence
dc.subjectJob satisfaction
dc.subjectUniversidad de Ibagu? - Human Resources
dc.subjectSatisfaction with supervision
dc.subjectUniversidad de Ibagu? - Teachers
dc.titleRelaci?n entre la inteligencia emocional de los docentes de la Universidad de Ibagu? y su satisfacci?n con el trabajo
dc.typemasterThesis
dc.typeTesis de Maestr?a


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