Hacia la integralidad de las prácticas universitarias en el abordaje de los conflictos socioambientales desde una experiencia curricular

dc.creatorValverde, Alejandra
dc.date.accessioned2023-06-30T15:00:45Z
dc.date.accessioned2023-08-31T15:51:39Z
dc.date.available2023-06-30T15:00:45Z
dc.date.available2023-08-31T15:51:39Z
dc.date.created2023-06-30T15:00:45Z
dc.date.issued2020
dc.identifierhttp://ri.unlu.edu.ar/xmlui/handle/rediunlu/1835
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8551168
dc.description.abstractEl trabajo tiene el objeto de reflexionar acerca de la forma en que abordamos en nuestras asignaturas temas como la economía ecológica y la ecología política en el marco de los conflictos socioambientales. Y se propone interpelar la forma en la que, desde nuestro rol docente, aportamos a la construcción de un pensamiento crítico orientado a la acción.
dc.languagees
dc.publisherDepartamento de Ciencias Sociales UNLu
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
dc.subjectConflictos socioambientales
dc.subjectIntegralidad
dc.subjectPrácticas universitarias
dc.subjectExtensión
dc.titleHacia la integralidad de las prácticas universitarias en el abordaje de los conflictos socioambientales desde una experiencia curricular
dc.typeArticle
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/artículo
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion


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